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本文摘要：研讨　　所画出有每一段的关键句，语文教师付文在课堂上不时地走动，既仔细观察学生自学情况，又指导学生该如何自学。

研讨　　所画出有每一段的关键句，语文教师付文在课堂上不时地走动，既仔细观察学生自学情况，又指导学生该如何自学。12月9日，郑州市第二外国语中学名师团队建设观摩课已展开到了多次，本节课则由付文讲学，校长范宇超等领导参加活动。　　课堂之上，缴文教态大自然，语言富裕亲和力。

《中国石拱桥》这一课在她的介绍中，犹如一则故事，将本来无以谈的说明文谈得生动有趣。在评课环节，全体语文教师展开了严肃评价。说明文还是应该从大方面做到较为好，再行搞清楚思路，再行展开明确的介绍。

石江丽老师明确提出了自己的观点。缴鲜艳老师从自己教课经验抵达，讲了该如何教教好说明文。几位老师的评论切中了敌，发人深思。

付文回应，她感激各位老师的诚恳协助，一定会吸取有益意见，让课堂更为极致。　　范宇超也公开发表了自己的观点，他说道，授课教师一定要怀著奉献之情去看来同行的抨击意见，每一个抨击都是变革的阶梯，要竖立向优秀教师自学的意识，大大向名师自学，才能少走弯路。教师必需调动学生的积极性，放学要富裕激情，把重难点讲清楚、谈明白，语言要富裕号召力和感染力，才能感动学生。　　据理解，名师团队建设观摩课是学校推展名师建设的最重要措施，其目的在于通过上观摩课的形式来提高年长教师专业的能力，促成他们向名师附近。

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